lunes, 10 de abril de 2006

Jugar a cartas

Navegando por la red hemos encontrado una propuesta interesante.

En The Latin Zone, nos proponen utilizar las barajas de cartas (baraja francesa) para enseñar latín. Se trata de usar las variables siguientes:



  • Nombres de las cartas (chartae), tanto en nominativo (rex, regina, iacobus, denio, novenio, octonio, septenio, senio, quinio, quaternio, trinio, binio, as) como en acusativo.



  • Nombres de los palos (familae), en genitivo: cordium, palarum, trifoliorum, rhombulorum



  • Colores de las cartas, tanto en nominativo y acusativo, masculino y femenino (para regina): ater, ruber


Con el solitario de tu ordenador puedes practicar con frases del estilo: senio ater super septentionem rubrum

Seguro que con estos datos, se te ocurren otras formas de usar una baraja para enseñar latín: distintos juegos, diferentes frases. Puedes dejarnos más sugerencias en los comentarios.

La próxima vez que en una guardia los alumnos te pidan jugar a cartas, podrás contestarles: Sí, pero en latín.

Por cierto, ¿quién se atreve a ponerlo en griego?

2 comentarios:

mertxu,  12 de abril de 2006, 9:58  

si, se me ocurren muchas cosas -ahora sólo puedo pensar_
a ver que os parece: baraja española, griego: as:εν,dos:δυο, ... copas:κυλιξ, oros:χρυσος espada: ξιφος, bastos: ροπαλον. rey :βασιλευς, caballo:ιππευς (ιππος)
pero ¿ Y LA SOTA?.

Sergi,  12 de abril de 2006, 19:07  

οπλιτης; O potser no, portava massa impedimenta per a la imatge que sol donar una sota, no? És que he vist que en llatí s'explica la paraula "sota" com una "lusoria pagella peditem simulans". Què s'assembla més a un "pedes" en grec?

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